2009年安徽省特岗教师招聘考试真题试卷
时间：2014-10-26 11:44:43 来源： 作者：
2009年安徽省特岗教师招聘考试真题试卷
一、单项选择题
1．实施素质教育就是全面贯彻党和国家的教育方针，以提高国民素质和民族创新能力为宗旨，着重培养学生的（ ）
A．创新精神和实践能力
B．良好习惯和自主意识
C．良好个性和品德
D．学习能力和生活能力
2．下列说法中，符合《中华人民共和国义务教育法》(2006年修订)规定的是（ ）
A．国家实施九年义务教育，收取学杂费
B．义务教育实行县级教育行政部门为主的管理体制
C．国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法
D．对违反学校管理体制的学生，学校经教育无效后，可以开除
3．贯彻新课程“为了每位学生的发展”的教育理念，首先应该做到的是（ ）
A．满足社会、家长提高升学率的要求
B．尊重学生人格，关注个体差异
C．培养学生正确的学习态度
D．让学生自主地选择课程
4．下列关于课程资源的说法正确的是（ ）
A．教师和学生不是课程资源
B．学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程
C．凡是有利于实现课程目标的各种因素都可以作为课程资源
D．对教师而言，课程资源指的是课程标准和教科书
5．我国目前普遍采用的课堂教学的基本组织形式是（ ）
A．复式教学
B．个别化教学
C．分组教学
D．班级授课制
6．与建构主义理论观点一致的是（ ）
A．学习不依赖于学习者以前的经验
B．学习过程是自己对意义的理解过程
C．学习是接受知识
D．学习者必须建构起自己的意义
7．对教学与考试关系理解错误的是（ ）
A．学生的负担很重，考试考什么学校就教什么无可厚非
B．学校教学方式不需要与考试的测量方法完全一致
C．就统一的纸笔测试而言，学科教学内容有些可测，有些不可测
D．考试结果为教学提供了反馈
8．人在看书时，用红笔划出重点，便于重点阅读，这是利用知觉的（ ）
A．整体性
B．选择性
C．理解性
D．恒常性
9．“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这一论述强调的学习动机类型是（ ）
A．内部动机
B．外部动机
C．社会交往动机
D．自我提高动机
10．阅读、写作、运算技能是（ ）
A．运动技能
B．动作技能
C．策略技能
D．心智技能
二、简答题
1．怎样进行概念性知识的教学？
以感性材料作为概念掌握的基础
合理利用过去的知识经验
充分运用变式
正确运用语言表达
形成正确的概念体系
2．现阶段，我国中小学教师职业道德规范是什么？
爱国守法——教师职业的基本要求
爱岗敬业——教师职业的本质要求
关爱学生——师德的灵魂
教书育人——教师的天职
为人师表——教师职业的内在要求
终身学习——教师专业发展的不竭动力
3．教师完成教学任务必须具备的基本能力有哪些？
语言表达能力、教育教学能力、组织管理能力、自我调控和自我反思能力、
研究能力、学习能力、观察学生的能力、创新能力、教育教学交往能力、运用现代教育技术手段的能力
4．假如你是班主任，应从哪些方面开展班级管理工作？
了解和研究学生、有效地组织和培养优秀班集体、协调校内外各种教育力量、建立学生档案、操行评定、班主任工作计划和总结、个别教育工作、班会活动的组织
三、材料分析题
1．有人认为：看看教材，翻翻教参(教学参考书)，写份教案就是备课。你对这种观点有何看法？谈谈怎样备课。
这种观点是错误的。备好课是教好课的前提，是教师钻研学科课程标准和教材的活动。
教师备课要做好三方面的工作：钻研教材、了解学生、设计教法
教师要写好三种计划：学年（学期）教学计划、课题（单元）计划、课时计划（教案）。
2．以下是两位老师对同一名学生写的操行评语：
【评语一】该人不能严格要求自己，有时迟到，有时不按时交作业，成绩较差，在清洁卫生活动中表现还算积极，与老师的期待有较大差距。
【评语二】你热心参加集体活动，能配合体育委员参加工作，对班长的工作也能大力协助和支持，很好地履行卫生委员的职责，受到好评。在学习方面，主观上想努力，但力度不够，成绩尚不够理想，希望进一步学习学生行为规范，力争在各项实践活动中，得到更好的锻炼，在学业方面得到更大进步。
请从促进学生发展的角度，评价这两则评语，并谈谈写评语应注意哪些问题。
(1)第一条评语生硬，提的缺点较多，对学生的优点不重视，不利于促进学生的发展；第二条评语充分肯定了学生的优点和特长，在肯定之余提出合理的批评，并给出建议，有利于学生的发展。
