教育学考编阅卷知识点12：德 育（下）

第三节    德育的过程

     德育过程是在教师有目的有计划地指导下，学生主导地积极地进行道德认识和道德实践，逐步提高自我修养能力、形成社会主义的品德的过程。

一、德育过程是教师教导下学生能动的道德活动过程。

二、德育过程是培养学生知、情、意、行的过程。

三、德育过程是促进学生品德发展的积极转化过程。

四、德育过程是提高学生自我教育能力的过程。

第四节    德育的原则

一、理论和实际相结合的原则

二、疏导原则

三、发扬积极因素、克服消极因素的原则

四、严格要求与尊重学生相结合的原则

五、因材施教原则

六、在集体中教育原则

七、教育影响一致性和连贯性原则

第五节    德育的途径与方法

一、德育的途径

1.政治课与其他学科教学

2.课外活动与校外活动

3.劳动

4.学校共青团、少先队活动

5.班主任工作

二、德育的方法

1.说服；2.榜样；3.锻炼；4.修养；5.陶冶；6.表扬、奖励与批评、处分。

安徽教师考编